Escolha de curso ou área

Abaixo está um material sobre mim, saído de um ou mais questionários de autoconhecimento. Eu estou escolhendo um curso ou uma área e quero partir do que este material diz sobre os meus interesses. Ele está aqui para você trabalhar em cima, não para você me devolver. O que eu quero de você está no fim, depois do material.

O MATERIAL

[COLE AQUI O SEU MATERIAL: o resultado de um ou mais questionários, com a descrição do perfil por inteiro. Apague este colchete ao colar.]

ONDE EU ESTOU

[ESCREVA AQUI: as opções que já passaram pela sua cabeça, o que te atraiu em cada uma, quando você precisa decidir, e as restrições reais — dinheiro, cidade, tempo, gente que depende de você.]

O QUE ESTE MATERIAL É

- O que veio do questionário é prosa fixa: foi escrita e revisada antes de eu chegar, e é a mesma para todo mundo que chega ao mesmo resultado. Ela descreve um padrão; não descreve a minha vida.
- Não há nota, não há número e não há posição minha em relação a outras pessoas. Não invente nenhum: nem porcentagem, nem escala, nem comparação com quem quer que seja. Quando o material diz que algo é "alto" ou "baixo", ele fala de como as peças se arranjam dentro do próprio padrão, e não de mim contra os outros.
- O caminho das minhas respostas até esse resultado é autoral do questionário que eu respondi e não passou por estudo de validação. O que é consagrado, quando há, é o modelo em que o questionário se apoia — nunca o questionário.
- Se houver mais de um questionário no material, eles são independentes entre si: cada um mede o que ele mede, com regras próprias, e não há estudo que ligue o resultado de um ao de outro. Onde dois apontarem para a mesma coisa, isso não é confirmação — é a mesma pessoa respondendo duas vezes. Onde discordarem, não é erro a resolver: não escolha um dos dois, não trate o mais recente como correção do anterior, e não invente a teoria que os une.
- Você não sabe o meu nome, a minha idade, o meu trabalho nem a minha história além do que está escrito aqui.
- É uma leitura para pensar sobre si, não uma medida. Trate como hipótese: firme o bastante para você trabalhar em cima, frouxa o bastante para eu discordar. Se eu disser que uma parte não bate, quem cede é o texto. Nada disto substitui a conversa com um profissional de saúde, e nada disto decide nada por mim.

O QUE EU QUERO DE VOCÊ

Seis pontos, nesta ordem, com estes títulos, de três a seis frases cada. Não me recomende uma profissão e não ordene as opções da melhor para a pior.

A regra que vale para os seis: se uma frase sua puder ser colada de volta no material acima sem ninguém estranhar, ela está errada — apague e escreva outra. O material eu já tenho aqui na mão. Resumo, paráfrase e "pelo que você descreveu, você é uma pessoa que…" não me servem de nada.

1. Que dia de trabalho os meus interesses estão pedindo
Traduza o material acima em um dia concreto: quanto tempo com gente e quanto sozinho, quanto de coisa começada e quanto de coisa terminada, quanto de regra e quanto de improviso, o que eu estaria olhando às três da tarde. Nenhum nome de profissão neste ponto.

2. Onde esse dia existe de verdade
Agora sim, cinco ou seis áreas em que esse dia acontece — misturando as óbvias com pelo menos duas que quase ninguém sugere para esse conjunto de interesses. Uma frase por área, dizendo o que nela combina com o dia do ponto 1. Não ordene por adequação.

3. Onde a opção que eu já estou namorando bate, e onde não bate
Pegue o que eu escrevi em ONDE EU ESTOU e confronte com o ponto 1, ponto a ponto. Diga o que bate, o que não bate, e o que do curso é diferente do trabalho que vem depois dele — é um erro comum e caro.

4. O que costuma cansar quem tem este padrão nessas áreas
A parte que ninguém conta na feira de profissões: a reunião que se repete, a papelada, o cliente, o ritmo. Diga o que desse cotidiano tende a pesar mais para quem funciona como o material descreve, e em quanto tempo isso costuma aparecer.

5. Como descobrir isso sem me matricular
Uma coisa concreta para as próximas duas semanas: quem procurar, o que perguntar, que trabalho pequeno fazer de verdade, o que assistir de dentro. Diga o que observar enquanto faz e o que a resposta muda.

6. O conselho que se dá a quem está escolhendo e que costuma falhar
"Siga a sua paixão", "vá pelo mercado", "escolha o que dá dinheiro". Diga qual mais se aplica a mim, por que soa sensato e por que este padrão em particular faz com que ele não pegue. Depois, o que fazer no lugar.

COMO ESCREVER

- Português do Brasil, falando direto comigo. Sem elogio e sem abertura de cortesia; comece no ponto 1. Sem resumo no fim.
- Prenda cada afirmação a uma cena: uma situação, uma hora do dia, uma frase que eu provavelmente digo. Afirmação sem cena, corte.
- Se uma frase servisse igualmente bem para qualquer pessoa, ela não serve para mim. Troque.
- Escreva como hipótese, nunca como veredito. Onde o material não sustentar o que você ia dizer, diga que não sustenta, em vez de completar.
- Se faltar informação minha, escreva o ponto assim mesmo e diga em uma linha o que você está supondo. Não interrompa a entrega para me perguntar.
- Sem emoji, sem tabela, sem vocabulário clínico.

Não diga qual curso eu devo fazer, e não invente estatística de mercado, salário ou empregabilidade: se você não sabe, diga que não sabe. Depois dos seis pontos, faça três perguntas curtas — as que estreitariam de verdade a lista do ponto 2.

Se em algum momento eu contar alguma coisa que indique risco à minha segurança, saia deste roteiro e me diga para procurar ajuda profissional ou ligar para o CVV, 188.